Portrait S. Duveau

Sophie Duveau

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sophie.duveau@ehess.frDoctorant.es ou jeunes docteur.esDoctoranteEHESS

- Centre Alexandre-Koyré / Campus Condorcet / Bâtiment EHESS

2 cours des Humanités, 93322 Aubervilliers, France

- Invitée à University of Tromsø (bourse de mobilité CUNP 2022)

Thèse en préparation

La construction d'un observatoire arctique, pratiques et ethos du terrain des chercheurs français de 1952 à nos jours, sous la direction de Sophie Houdart (CNRS, LECS) et Antonella Romano (EHESS, CAK)

Inscrite au carrefour de l’anthropologie et de l’histoire des sciences, cette thèse explore les pratiques scientifiques dans le Svalbard contemporain et les façons dont elles modèlent le territoire. À partir de documents d’archives, d’histoire orale et d’une enquête ethnographique basée sur des incursions en laboratoires et un séjour de longue durée en Arctique, cette recherche retrace les expéditions françaises au Svalbard entre 1952 et nos jours tout en interrogeant l’évolution des pratiques de terrain. Une immersion au sein d’une station de recherche internationale ainsi qu’un hivernage polaire ont permis de constituer d’importants jeux de données sur les dimensions multiples du terrain. L’aspect matériel du terrain, et en particulier les interrelations entre expéditions passées et structures bâties telles que les huttes, bases et stations scientifiques affine notre compréhension des conditions de production de la connaissance. Tout en faisant une large place à des expéditions françaises jusqu’à lors non étudiées, ce travail documente également la coopération internationale sur le terrain, la gestion conjointe des infrastructures ou encore la gouvernance de la recherche, dans un contexte accru d’internationalisation de la recherche scientifique. Financement des campagnes de terrain : EHESS, CNRS, RCN (AFG no. 333089)

The construction of an Arctic observatory, field practices and ethos of French researchers between 1952 and today, co-supervised by Sophie Houdart (CNRS, LECS) and Antonella Romano (EHESS, CAK)

At the crossroads of anthropology and history of science, this thesis explores scientific practices in contemporary Svalbard and ways these are shaping the territory. Drawing on archival documents, oral history and an ethnographic survey that combines immersion in laboratories and a long stay in the Arctic, this research retraces the French expeditions to Svalbard between 1952 and today whilst also examining the evolution of field practices. An immersion in an international research station and a polar wintering in 2020-2021 made it possible to constitute important datasets on the multiple dimensions of fieldwork. The material component of the field, especially the intertwining of past expeditions and built structures such as huts, field camps and stations, enhances our understanding of the conditions of knowledge production. While drawing mainly on the understudied French expeditions, this work also documents international cooperation in the field, joint management of facilities as well as research governance, in a context of increased internationalization of scientific research. Funding: EHESS, CNRS, RCN (AFG No. 333089)

Contrat doctoral EHESS (2018-2021)

Thèmes de recherche

- Expéditions scientifiques / Scientific expeditions

- Recherche polaire XXe-XXIe s. / Polar research over the XX-XXI c.

- Patrimoine culturel / Cultural heritage

- Terrains arctiques / Arctic fields

- Histoire des savoirs, des sciences et des techniques / History of knowledge, science and technology

- Télédétection / Remote sensing

- Changement climatique / Climate change

Publications

Duveau, S. (2021). Frozen data? Polar research and fieldwork in a pandemic era. Polar Record, 57, E34. doi:10.1017/S0032247421000541

Recensions

Duveau, S. (2020). Volny Fages, Savantes nébuleuses. L’origine du monde entre marginalité et autorité scientifique (1860-1920) Paris, Éd. de l’EHESS, 2018, 362 p. Annales. Histoire, Sciences Sociales, 75(2), 382-385. doi:10.1017/ahss.2020.157

Duveau, S. (2020). Florence Descamps, Archiver la mémoire. De l’histoire orale au patrimoine immatériel, Paris, Éd. de l’EHESS, coll. Cas de Figure, 2019, 214 p. Revue Historique, 695 (3), 235-238.

Communications orales

Avril 2022, The rise of a summer field camp, or, How technicians contribute to science, Aurora Borealis Society, Musée universitaire de Tromsø.

Mars 2022, The entanglement of huts and science. Understanding the contemporary itinerary of cultural heritage on Svalbard, Svalbard Studies seminar, University of Tromsø.

Mai 2021 (en ligne), Science in practice: Sharing the field with natural scientists, Polar Humanities and Social Sciences Workshop, Scott Polar Research Institute, Cambridge.

Mars 2020, Collecter des poissons et stégocéphales du Paléozoïque pour le Muséum. Le professeur Lehman (1914-1981) et les expéditions paléontologiques au Svalbard, Séminaire “Muséum, un objet d’histoire“, Muséum national d’histoire naturelle, Paris.

Novembre 2019, Faire science en baie du Roi : les expéditions géographiques de la R.C.P. 42 et la construction d’une base française au Spitsberg, Société Française d’Histoire des Sciences et des Techniques, Paris.

Avril 2019, Enquêter les pratiques de la recherche scientifique, Séminaire "La fabrique de connaissances en sciences humaines et sociales", Université de Pau et des Pays de l'Adour, Pau.

Enseignements/ Autres

2021-2022 : coordination avec Marion Casala (EHESS/CCJ) de l’atelier Humanités numériques. Lieux, pratiques, acteurs (ECRs workshop Digital Humanities. Places, practices, actors)

2020-2021 : enseignement de master Le terrain, un objet pour les sciences sociales et suivi d’étudiants (seminar for masters students The field, an object for social sciences)

Membre de APECS (membre de Remote Sensing project group, CO2 Reduction in Arctic science project group et IOC 2022 project group)

Lauréate du programme Åsgard 2021 (financé par l’Institut français de Norvège et le Conseil de la recherche norvégien)

Données ouvertes et diffusion de la recherche

2021, Tracer la courbe des rythmes biologiques (Dépôt d’images/ reportage CNRS images) Accès : https://images.cnrs.fr/reportage-photo/rep001047

Duveau, S. (2021). Pratiquer la science à distance ? Adaptation du travail de terrain par temps de restrictionsCarnets de l'EHESS.

Dernière mise à jour : juillet 2022

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